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Eusebio V. Llácer Llorca (with Nicolás Estévez Fuertes). ‘La obra literaria de Edgar Allan Poe en la prensa literaria española de posguerra’. Paper. Congreso ’Poe presente en el Siglo de la Ansiedad’, 21-23 de mayo de 2009. Universidad de Alcalá de Henares. Actas del Congreso ’Poe presente en el Siglo de la Ansiedad’, 21-23 de mayo de 2009. Universidad de Alcalá de Henares.

Eusebio V. Llácer Llorca (with Amparo Olivares Pardo). ‘Una aproximación al fantástico mundo perceptivo de Poe: The Fall of the House of Usher’. Paper. Congreso ’Poe presente en el Siglo de la Ansiedad’, 21-23 de mayo de 2009. Universidad de Alcalá de
Henares. Actas del Congreso ’Poe presente en el Siglo de la Ansiedad’, 21-23 de mayo de 2009. Universidad de Alcalá de Henares.

Eusebio V. Llácer Llorca (with Amparo Olivares Pardo & Nicolás Estévez Fuertes). ‘Aproximación cognitiva al relato de Edgar Allan Poe: The Masque of the Red Death’. Paper. Congreso ’Edgar A. Poe: doscientos años después’, 3-6 de febrero de 2009, Universidad de Castilla la Mancha, Albacete. Actas del Congreso ’Edgar A. Poe: doscientos años después’, 3-6 de febrero de 2009, Universidad de Castilla la Mancha, Albacete, 2009.

Eusebio V. Llácer Llorca (with Nicolás Estévez Fuertes & Pilar Martínez Pelegrin). ‘English Language Learning: The Means of International Communication of Knowledge for Health Science Students’. Paper. XXVI International AESLA Conference. Applied Linguistics Now: Understanding Language and Mind/La Lingüística Aplicada Actual: Comprendiendo el Lenguaje y la Mente. Carmen M. Bretones Callejas et al. (eds.). Universidad de Almería. 2008. pp. 725-735.

Eusebio V. Llácer Llorca (with Nicolás Estévez Fuertes, Pilar Martínez Pelegrin & Lucía Hipólito Cubedo). ‘Academic and Scientific English: A Relevant Competence for Health Science Professionals to Improve European Higher Education’. Poster. XXV International AESLA Conference: ’25 Years of Applied Linguistics in Spain: Landmarks and Challenges. Universidad de Murcia, 2007. Actas XXV International AESLA Conference. pp. 551-556.

Eusebio V. Llácer Llorca (with Nicolás Estévez Fuertes & Marta Aguilar). ‘Proposal of a Didactic-Unit for Physiotherapy Student-Centred e-Learning’. Paper. English for Therapeutic Professionals. University of Edimburgh (UNITED KINGDOM), 2008. [Within the European Project Erasmus Long Life Learning: ’ESP-T for Therapeutic Professions’, directed by Iwona Misztal (14 países, 400.000 euros) from 2007 to 2010, I.P. in Spain Eusebio Llácer Llorca].

Eusebio V. Llácer Llorca. ’Fantasy and reality in Bierce’s war short-stories’. Paper. Cross Boundaries: 8th International Conference on the Short Story in English. Universidad de Alcalá de Henares, 2006. The Short Story in English: Crossing Boundaries. Vol. 1. pp. 532-543

Eusebio V. Llácer Llorca (with Nicolás Estévez Fuertes & Pilar Martínez Pelegrin). ‘Adapting the genre-based approach to L2 academic writing learners’. Paper. I Congreso Internacional de AELFE. Las lenguas para fines específicos y la sociedad del conocimiento en el marco internacional, Universidad Politécnica de Madrid, 2003. Actas I Congreso Internacional de AELFE. Vol. I. pp. 687-695.

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